简 报

（第1期）

学前教育系     2022年11月17日    文、图/李非易

11月17日下午，学前教育系于特教大楼B305进行教研活动。活动由系主任余祥主持，学前教育系教师苗芳芳、刘涛、张涛、金春燕、陈燕林、张屿梦、唐姝倩、罗茜倩、田苗、李非易等参加。会议主要由以下两个部分组成：

一、完善实践周的工作记录

对照师范专业认定要求，为了更好地落实实践周工作，应在实践周带队工作中继续完善实践周工作记录表。记录表的填写内容要详实、有针对性，从幼儿园一日和活动和实践周内校内活动两大类出发，充分展现实践周的丰富工作。

二、继续修订人才培养方案矩阵图

根据师范认证要求，结合以往学期的课程目标达成情况，应继续修订人才培养方案矩阵图，使矩阵图中的高、中、低支撑排列更合理，现有的矩阵图在部分毕业要求的达成上尚有缺失，又经过了一学年任课的打磨，对毕业要求各维度有了更明确地把握。因此在调整矩阵图时，应多方位、多角度考虑各项因素。

三、确定教师教育课程类目

根据师范专业认证，需要明确人才培养方案中所属教师教育课程的类目。因此，本次教研活动的研讨重点，也是对教师教育类课程进行相应规划。结合幼儿教团队格证考试要求，对照《教师教育课程标准（试行）》中的幼儿园职前教师教育课程目标与课程设置，初步确定教师教育课程类目，使课程安排更加合理。