本网讯（文图/罗清）为了提高小学教育专业实践周见习实效，4月28日，在行知楼114和210教师分别开展了2021级、2022级小学教育专业实践周见习反思交流活动。小学教育专业部分老师及小学教育专业2021级和2022级全体员工参加了活动。

活动开始之前，老师们首先肯定了同学们在实践周期间的表现及取得的成效。随后各班代表就自己在在基地学校的所见所闻所感做了分享，并提出了各自的收获和困惑。在分享的过程中不仅提到了在以后的学习中要强化自身的专业知识，提升自身专业技能，争做一名合格且优秀的教师，还就班级课堂纪律问题提出了自己的见解想法。如2021级小教二班王楹莹同学不仅分享了在小学课堂上一线教师的管理方法和教学技巧，还就学校楼梯间暴露的安全问题及时向老师做了反馈。

分享结束，各位老师就同学们的发言进行了总结和交流。张广云老师对同学分分享的内容进行了点评，同时指出我们要学会反思，分享不仅仅是分享我看到了什么，别人做了什么，要学会内化为自己的，达到通过这次实践我学会了什么，还有什么是我们没有做到的，在以后学习生活中需要去提升的。杨洪老师就同学们提出的课堂纪律这一问题做了相关阐述。他指出好孩子是夸出来的，但没有惩罚的教育是不完美的教育，只有学会合理的运用奖惩机制，才能有效的管理课堂。作为教师首先要学会制定规矩，将规矩合理的运用到班级管理中，使规矩内化为员工自己的规矩，都能够自觉去遵守规矩，这样才能实现规矩存在的意义。孙来成老师希望在座的师范生们能够汲取一线教师的宝贵经验，及时弥补自身存在的不足，提高自身专业技能和综合素养，为以后正式踏上工作岗位奠定坚实的基础。