本网讯（文/图 刘佳龙） 为进一步提高我系全体教师课程建设与教学创新能力，2024年1月11日下午，教育学系教研室召开期末工作研讨会。小学教育专业教师集体参会，会议由小学教育专业系主任姜立刚老师主持。

会议首先由各位教师交流本学期教学、教研成果，并对寒假工作计划进行汇报。张广云老师从典型案例、深入访谈和教学反思三个方面对本学期课程进行了教学总结，并以此为出发点对下学期教学工作做出计划。刘佳龙老师以课程思政要素为切入点，讨论了前沿内容、课程思政与教学改革如何与课程内容和资源建设充分融合。吴永胜老师总结了学术会议与论文研读、教育基本理论经典研读会和自学是积累学习的三大途径。廖华平老师围绕教师教的广度与深度问题、员工学的主动与被动问题对员工的主动思维进行交流。此外，各位教师均从教学备课、员工指导、科学研究等方面汇报寒假工作计划。教师们在交流中思想碰撞，在汇报中学习经验。

姜立刚做会议总结，肯定了各位教师在教学工作中善于发现问题，乐于解决问题，肯于钻研问题，并以此形成课题，产出成果。同时对每位教师寄予很大的期望，希望每位老师利用假期提升科研能力和教学水平，挖掘自身潜力，完成工作计划。