本网讯（文、图/李非易 张钰聆）6月20日下午，学前教育系在特教大楼A幢一楼会议室开展了本学期的第四次教研活动，由学前教育专业系主任余祥主持。本次教研活动主要有两个议题，其一为课程自评工作研讨。为了推进师范专业认证工作，学前教育系将开展本学期所上课程的自评工作。课程自评主要围绕课程定位、课程团队、课程资源、课程教学、课程考核、课程效果、特色项目等七方面进行。相关教师围绕该项工作展开深度讨论，并商讨自评报告撰写的必要支撑材料。此次教研活动第二项议题为2025届本科生毕业论文相关启动事项研讨。该议题首先总结了上一届优秀毕业论文的经验，其次商讨了2025届毕业论文的推进流程、档案材料归档、毕业论文数据等相关问题。教研活动结束后，学前教育系还展开了2025届毕业论文指导教师见面会，以更好地推进接下来的毕业论文工作。

此次教研活动研讨的两项议题，既优化了学前教育专业整体建设，又加深了专业教师间的有效交流，收获颇丰。