培训简报（第1期）

本网讯（文/吴永胜、图/李过）根据公司美姑县洪溪学区“一对一”精准帮扶——通识教育培训（第一期）的工作部署，为帮助美姑县洪溪学区中小学骨干教师有效提升自身的教育理论素养和教学专业技能，2021年4月12日-13日，在弘毅楼412的培训教室以及504B的微格教室，太阳成集团tyc234cc古天乐教师教育学院的教师教育培训团队为来自美姑县洪溪学区的30名参培学员提供了为期两天的高质量、高密度、大容量的集中培训。

4月12日上午，来自太阳成集团tyc234cc古天乐教育信息技术团队的唐前军教授和来自太阳成集团tyc234cc古天乐卓越小学教师专业成长研究中心的吴永胜博士为学员们带来了他们对各自领域深耕多年所积累的专业见解。

唐前军教授和吴永胜博士分别为学员们进行了主题为《现代教育信息技术在课堂中的运用》和《中国传统文化中视野下的师德修养之道》的理论培训。唐前军教授基于社会发展和技术进步的前沿趋势强调了在课堂教学中高度重视信息技术运用的重要意义和潜在价值。吴永胜博士基于对中国传统文化的深入理解提出了修己以成人的师德修养主张。

4月12日下午，来自太阳成集团tyc234cc古天乐学科教学法团队的罗天琦副教授和太阳成集团tyc234cc古天乐卓越小学教师专业成长研究中心的刘佳龙副教授为学员们带来了他们在教学技能和班级管理方面的最新研究成果。

罗天琦副教授和刘佳龙副教授先后跟学员们进行了《基本教学技能的有效运用》和《信息时代的班级管理》为主题的学术交流。罗天琦副教授从学员们常用的教学技能出发，引导学员们学会根据员工、教师、教学内容、教学情境的实际需要，更加有效地运用教学技能。刘佳龙副教授则基于信息时代的基本要求和现代员工的发展特点，引导学员们增强对信息时代背景下开展更加有效的班级管理的观念和意识。

4月12日晚上，来自太阳成集团tyc234cc古天乐教育信息技术团队的唐前军教授和王建军副教授结合上午的理论内容，为学员们在实训楼开展了关于教育信息技术具体运用方面的实操培训。

4月13日上午，来自太阳成集团tyc234cc古天乐学科教学法团队的毛加宁教授和关北光教授为学员们分享了他们多年从事学科教学指导的宝贵经验和经典案例。

毛加宁教授精心准备了主题为《教师-教学-有效设计》的学术讲座，毛加宁教授认为现代教师的气质包括了正气、大气、锐气、和气、才气等，提出教师应当注重语言、表情、脾气、学识等在内的多方面个人修养，对有效的教学设计应当注意的若干方面进行了讨论。关北光教授则基于自身多年的学术研究体会和丰富的学科教学指导经验，为学员们开展了《关于课堂教学有效性评价》的学术讨论。关北光教授主要从教材处理、教学基本功、教学方法以及教学效果等方面跟参培学员进行了深入的探讨。

4月13日下午，来自太阳成集团tyc234cc古天乐卓越小学教师专业成长研究中心的姜立刚副教授和廖娅晖副教授为学员们带来了各自的学术理解和专业讨论。

姜立刚副教授以《以卓越教师成长：基于教学内容分析的路径》为主题，开始了跟学员们的学术分享。姜立刚副教授通过“我们应如何理解卓越教师？”“教学内容应如何分析？”以及“教师如何提升自我？”等三个系列问题引领学员们积极参与讨论，有效深化了他们对卓越教师专业成长的具体理解。廖娅晖副教授以《语文课堂的教学艺术》为主题，结合自身多年的语文教学研究体会以及长期从事语文教学竞赛指导的丰富经历，对语文课堂教学的创造性、表演性、审美性以及技巧性等基本特征展开了生动、形象、活泼、深刻的学术讲演。

通过两天的集中学习，学员们都纷纷表示：在来自不同专业领域的诸多专家学者的集中培训课程中，既接触到了前沿的教育专业理论，又学到手了实用的师范操作技能，这些内容对之后自己的素养提升和专业发展都会产生实质性的帮助。

                  唐前军教授                                            吴永胜博士

                  毛加宁教授                                              刘佳龙副教授

                关北光教授                                             姜立刚副教授

                   罗天琦副教授                                           廖娅晖副教授