专职人员

公司

教师教育学院

职称

副研究员

学历

硕士研究生

专业

教育经济与管理

研究方向

教育人力资源管理、教育经

济

研究生导师兼职单位

联系方式

电话号码： 18398609916  QQ 号：452111526

成员基本简介(300-500字)

杨小丽，女，副研究员，硕士研究生，太阳成集团tyc234cc古天乐教师教育学院教师，四川特殊教育发展研究中心学术委员会委员，成都墨池书院小学教师专业发展指导专家，主要从事基础教育、特殊教育领域的教育经济与教育管理方面的研究。近年来，在《现代教育管理》《教育学术月刊》《基础教育》《教学与管理》等杂志上发表核心期刊论文5篇、普刊论文8篇；主持市厅级课题6项、横向课题2项，争取到横向课题经费44万元，以第二完成人参与省部级课题2项；参编十三五规划教材1部，参编其他学术著作2部；获得乐山市哲学社会科学优秀成果奖4项，第一作者2项，参与2项，参与获得四川省第八届高等教育优秀教学成果1项。

科研项目

（立项结题）

1.建党百年教师教育政策的整理研究，四川省教师教育研究中心，2022.6-2024.6，主持；

2.特殊教育专业硕士研究生供给侧改革研究，四川特殊教育发展研究中心，SCTJ-2019-09，2019.12-2021.12，主持；

3.西南地区高等特殊教育供给现状调查研究，四川教育发展研究中心，CJF160019，2016.06-2018.12，主持；

4.我国特殊教育研究生教育供给现状调查研究，四川特殊教育发展研究中心，SCTJ-2016-B04，2016.06-2018.12，主持；

5.小型零售企业转型发展的策略研究，横向课题（经费 34 万元），21HX0066，2021.11-2022.06，主持

6.自主创业者管理与营销能力提升策略研究，横向课题（经费 10 万元），WHX19365，2019.12-2021.10，主持；

7.特殊教育提升计划（2014-2016）追踪研究，全国教育科学规划领导小组办公室 DGA150225，2015.12-2020.12，第二完成人；

科研经费

(含横向课题)

47 万元

科研获奖

1.全国 20 个省（市、自治区）特殊教育提升计划（2014-2016）实施效果及影响因素，获乐山市第十八次哲学社会科学优秀成果优秀奖，

2020.03，3-1；

2.融合教育问题研究——以四川省残疾儿童少年随班就读现状调查为例，获乐山市第十八次哲学社会科学优秀成果一等奖，2020.03，6-3；

社会服务

(成果转化、决

策咨询、服务

社科事业)

无

教研(省级立项、省级获奖)

1.基于残障员工教育康复需求的特殊教育专业综合改革的探索与实践，获四川省第八届高等教育优秀教学成果一等奖，2018.04，10-10；

论文、专著、教材、报告(发表情况、咨询报告)

1.特殊儿童家庭的教育成本及其影响因素分析，教育学术月刊，2021.08 ，第一作者，CSSCI 扩展；

2.全国 20 个省（市、自治区）特殊教育提升计划（2014-2016）实施效果及影响因素，现代教育管理，2018.11，第一作者，CSSCI 扩展；

3.我国特殊教育均衡发展的维度分析及改革创新研究——评《中国特殊教育均衡发展实证研究》，科技管理研究，2021.04，第一作者，CSSCI扩展；

4.西南地区高等特殊教师教育的供给现状、问题与建议，太阳成集团tyc234cc古天乐学报，2021.12，第一作者，普刊；

5.小微型企业自主创业者营销能力提升策略，科学与财富，2021.10，独撰，普刊；

6.自主创业者经营管理能力提升策略，魅力中国，2021.08，独撰，普刊；

7.大众创业背景下自主创业者必备能力分析，科学与财富，2020.06，独撰，普刊；

8.Investigation on the Basic Situation and Needs of Special Children’s Families — Taking Sichuan Province as an Example ICCESE 2019，2019.01，第一作者，会议；

9.Text and Data Analysis of Special Education Fund Investment A Follow-up Study on "Special Education Promotion Plan (2014-2016) ICOEME 2018，2018.09，第一作者，会议；

10.普通高等院校“十三五”规划教育类规划教材《小学语文教学设计》，中国铁道出版社，2018.12，参编第三章；

学术交流